برنامج إذاعي عن الإبداع والابتكار بالرغم من أنه برنامج مختلف بعض الشيء من أجل اختيار موضوع غير معتاد إلا أنه يعتبر من أهم المواضيع التي يمكن للطلاب تلقيها ومعرفة ولو معلومات بسيطة عنها مما يعود بفوائد كبيرة عليهم ، وهذا ما نفعله. من خلال تقديم إذاعة مدرسية حول أهمية الابتكار، متضمنة فقرات ذات مقدمة وخاتمة مميزة.
| أجمل ما قيل عن الابتكار؟ | أن يتمكن عقلك من خلق الفرص من لا شيء، وأن تتمكن من تحويل الخيال إلى واقع ملموس، هو ابتكار |
| تحميل برنامج إذاعي عن الإبداع والابتكار بصيغة PDF | “” |
إذا كنت تبحث عن برنامج إذاعي يتحدث عن الابتكار والإبداع فأنت في المكان الصحيح. برنامجنا المميز يتعمق في عالم الابتكار ويستكشف الأفكار المبتكرة من جميع أنحاء العالم. سوف تتعرف على قصص نجاح المبدعين والمخترعين الذين واجهوا التحديات وأحدثوا فرقًا فعليًا في مجالاتهم. سيقدم البرنامج نصائح قيمة لتطوير الإبداع الشخصي. والابتكار في حياتك اليومية. انضم إلينا في كل حلقة للاستماع إلى القصص الملهمة وتعلم كيف يمكنك أن تصبح مبدعًا ومبتكرًا في حياتك الشخصية والمهنية.
محتويات المقالة
برنامج إذاعي عن الإبداع والابتكار
وفي أي لحظة يُفتح فيها باب الحديث عن مجالات الإبداع، لا بد من ذكر المدرسة. وذلك لأنه الداعم الأول للإنسان منذ شبابه حيث يبدأ بالسير على طريق العلم ليستفيد منه ثم يتطور فيه ليصل إلى مرحلة الابتكار، ومن هنا نقدم برنامج إذاعي عن الإبداع والابتكار في كامل الفقرات، على النحو التالي:
1- فقرة المقدمة
«السلام عليكم ورحمة الله وبركاته على قلوبكم جميعاً. أهلا وسهلا بجميع الحاضرين، من قائد مدرستنا ومديرها العزيز، ومعلمينا الكرام، وزملائنا الأعزاء. أهلا بكم ودمتم بأفضل صحة”.
في بداية هذا اليوم المبارك، ونحن بصدد اختيار موضوع إذاعي مناسب لكم، قررنا أن نتحدث عن الابتكار والإبداع وكل شيء ضمن هذا الإطار، فاسمحوا لنا أن نشارككم فقراتنا التي نأملها من أعماق قلوبنا أن تنال إعجابك وتغرس فيك الفائدة المرجوة.
2- القرآن الكريم
“نبدأ يومنا بإدخال البركة والخير والطمأنينة إلى قلوبنا، ولا يفعل ذلك إلا كلام الله عز وجل، والآن نستمع إلى الآيات البينات التي نذكرها في هذا الحديث والتي قالها زميلنا (الاسم) ) يقرأهم علينا:
{ألم تر أن الله أنزل من السماء ماء فأخرجنا به ثمرات مختلف ألوانها ومن الجبال جددا بيض وحمر مختلف ألوانها وأبيب أسود ومن الناس بهيمة} والمواشي ألوانه مختلفة. وكذلك ما من عباده العلماء إلا الذين يخافون الله. إن الله عزيز غفور. إن الذين يتبعون كتاب الله وأقاموا الصلاة وأنفقوا مما رزقناهم. يرجون تجارة لن تبور سرا وعلانية ليوفيهم أجورهم ويزيدهم من فضله. إنه هو الغفور الكريم } [فاطر: 27 – 30]
3- الحديث الشريف
“”الحمد لله الذي أنزل على عبده الكتاب، والحمد لله الذي أعطانا النبي الكريم الذي نقتدي على آثاره ونعلم أن العلم خير عظيم، ومن تلك الدرر النبوية نستمع إليه”” الحديث الشريف على لسان الطالب (الاسم):
«عن عبد الله بن عمرو رضي الله عنهما، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «إن الله لا يأخذ العلم انتزاعاً من العباد، ولكن يأخذ العلم أخذاً» العلماء، وإن لم يترك عالما. وكان الناس قادة جهلة، فسئلوا وأفتوا بغير علم، فضلوا وأضلوا. ” [رواه البخاري].
4- هل تعلم الفقرة ؟
زملائي الأعزاء، بما أننا نتحدث عن الإبداع والابتكار، فلا يمكننا بالتأكيد أن نمر دون أن نقدم لكم بعض المعلومات التي تدور في هذا المجال، والتي اخترنا أن تكون مرتبطة بمخترعين في مجالات مختلفة، مع الطالب (الاسم):
- هل تعلم أن مخترع المصباح الكهربائي هو توماس إديسون؟
- هل تعلم أن مؤسس جائزة نوبل هو مخترع الديناميت ألفريد نوبل؟
- هل تعلم أن العالم جيمس وات يُلقب بأبي الثورة الصناعية، وسميت كلمة واط نسبةً إليه كوحدة قياس للطاقة الكهربائية.
- هل تعلم أن البطارية الكهربائية اخترعها العالم أليساندرو فولتا؟
- هل تعلم أن السكك الحديدية اخترعها في الأصل العالم جورج ستيفنسون؟
5- فقرة كلام الصباح
“والآن وقد عرضنا الفقرات التي نحن مسؤولون عنها، يجدر بنا أن نستمع إلى كلمة أحد معلمينا الجليلين، لما فيها من فائدة عظيمة، مع المعلم (الاسم):
“صباح الخير لكم جميعا. بداية أود أن أعرب عن سعادتي باختياركم الإبداع والابتكار ليكون موضوع النقاش اليوم. وفي الحقيقة يا أبنائي أقدم لكم نصيحة ثمينة وهي: أن تستغلوا كل لحظة تقضيونها هنا لتفتحوا أبواباً في عقولكم وتضيء أنوار الابتكار في داخلكم، ولا تظنوا أن للإبداع أهله، فإذا اتخذت القرار فإنك حتماً موجود إن شاء الله».
6- فقرة الخاتمة
“معلمينا وأصدقائنا، هنا يمكننا أن نعلن لكم أن رحلة برنامجنا قد وصلت إلى نهايتها في هذه المرحلة. ونتمنى ألا نكون قد سببنا لك أي إزعاج، وأن تكون قد خرجت ولو بثمرة واحدة مما سمعت. وسنلتقي بكم على خير إن شاء الله، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته”.
شاهد أيضا
المدارس هي الصرح العلمي الذي يُدعى ويشجع الإبداع والابتكار، ويتم فيه توفير كافة سبل الدعم للطلبة لمساعدتهم ليكونوا في كوكبة المبدعين مهما بدا الأمر بعيد المنال. ويمكن تحقيق ذلك من خلال غرس أهمية هذا المسار بكافة الوسائل بما في ذلك الإذاعة المدرسية.